2019 - Être au paysage, formation PREAC

Formation 23 et 24 mai 2019
au Centre International d'Art & du Paysage de l'Île de Vassivière

« Être au paysage » est une expérimentation artistique et pédagogique, un temps de partage et de co-construction avec des artistes, des structures culturelles, des enseignants.
Cette formation s’appuiera sur le thème de l’Art & du Paysage au sens large, et sur une réflexion autour du rôle des œuvres dans le parcours d’éducation artistique et culturelle des jeunes aujourd’hui.
Elle est ouverte aux enseignants de tous niveaux (premier degré, collège, lycée général, technologique et professionnel) et aux médiateurs de structures culturelles.

Enjeux
Cette formation questionnera la présence de l’être humain dans le paysage, à la fois comme figure représentée et comme personne agissant dans le paysage dans l’œuvre d’art de la peinture à la performance.
– « Être au paysage » sera l’occasion de rencontrer les artistes Abraham Poincheval et Erik Samakh, et de découvrir leurs démarches personnelles.
– La découverte et l’étude d’œuvres d’art contemporain issues en partie des collections du Centre international d’Art et du Paysage de l’île de Vassivière et du Frac Artothèque du Limousin permettront d’approfondir les notions en jeux.
– Cette formation grâce à la découverte d’actions pédagogiques déjà réalisées, permettra aussi de questionner la mise en place du parcours d’éducation artistique et culturelle et de coconstruire de futures actions dans les établissements scolaires avec les structures culturelles et des artistes qui articulent pratique, rencontre et connaissance.

Public
Ce stage se positionne au croisement du monde de l’Éducation nationale et de celui de la culture, là où peut se créer et se développer l’éducation artistique et culturelle. Il s’adresse à l’ensemble des acteurs concernés par le développement d’actions éducatives et culturelles : enseignants, formateurs, médiateurs culturels, animateurs, artistes…
La participation des différents acteurs d’un même projet (équipe pédagogique) est bien évidemment encouragée. Une réflexion collective sera alors conduite afin de mettre en évidence des outils pratiques à réinvestir.
Cette formation sera encadrée par des pédagogues, des artistes et des acteurs de structures culturelles (médiateurs, chargés des publics). C’est un temps fondé sur le partage, l’expérimentation collective, la pédagogie active et la culture de l’appropriation.

Qu'est-ce que le PREAC ?
Le Pôle de Ressources pour l’Éducation Artistique et Culturelle (PRÉAC) consacré à l’Art et au Paysage réunit le Rectorat de l’académie de Limoges, la DRAC Nouvelle-Aquitaine, le Conseil régional Nouvelle-Aquitaine, le FRAC-Artothèque Nouvelle-Aquitaine - Limousin, le Centre international d’Art & du Paysage de Vassivière et Canopé.
Il propose des ressources et des outils pour le développement d’actions artistiques et culturelles autour de l’Art & du Paysage à destination d’un public mixte Éducation nationale et culture.
Ce Pôle organise chaque année des actions de formation et des ateliers du paysage pour accompagner les enseignants et les artistes dans des projets partagés au bénéfice du public scolaire.

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